Pomiędzy trzecim, a szóstym miesiącem życia dziecko uczy się zadziwiającą szybko. Widzi już wyraźnie i słyszy bardzo dobrze. Uczy się języka poprzez słuch pod warunkiem, że mówimy do niego głośno i wyraźnie. Z takim samym powodzeniem, bez najmniejszego wysiłku może wchłaniać język w formie pisma dopóki jest ono duże i wyraźne. Gdyby do dzieci mówiono szeptem, prawdopodobnie nie nauczyłyby się mówić, podobnie jest ze słowem pisanym.
Jeśli pokazywane słowo nie będzie dość duże i dość wyraźne dziecko nie nauczy się czytać. To zapewne jest przyczyną, dla której małe dzieci nie uczą się czytać tak powszechnie jak mówić?
Jeśli pokazywane słowo nie będzie dość duże i dość wyraźne dziecko nie nauczy się czytać. To zapewne jest przyczyną, dla której małe dzieci nie uczą się czytać tak powszechnie jak mówić? Nie mają informacji podawanej w odpowiedniej, przyswajalnej formie. Chociaż, jeśli porównać umiejętność rozpoznawania słowa pisanego na przestrzeni kilkudziesięciu ostatnich lat, to wzrosła ona ogromnie. A to za sprawą reklam telewizyjnych, w których duże napisy w żywych kolorach z łatwością są zapamiętywane przez małe dzieci.
Niemowlę, w tym wieku używa dźwięków by się z nami porozumiewać. Ma już świetnie rozwinięte drogi przyjmowania informacji – wzrok, słuch, dotyk, ale drogi ruchowe służące do przekazywania informacji na zewnątrz są jeszcze nie rozwinięte, na tyle, by mogło ono porozumiewać się z nami w „naszym” stylu.To, że dziecko jest zbyt małe by mówić nie oznacza, że nie możesz uczyć go czytać.Czytanie jest procesem przyjmowania języka/informacji w postaci pisanej przy użyciu drogi wzrokowej, podobnie jak proces przyswajania języka za pomocą słuchu. To, że dziecko jest zbyt małe by mówić nie oznacza, że nie możesz uczyć go czytać. Wręcz przeciwnie, w tym czasie wzbogacając jednocześnie jego możliwości językowe przyspieszając jego mowę i poszerzając słownictwo. Język pozostaje językiem bez względu na to, czy jest przekazywany do mózgu za pomocą oczu, czy uszu. Właściwie, to, że cztero miesięczne dziecko nie może jeszcze głośno czytać jest olbrzymią zaletą. Nikogo z dorosłych nie będzie kusić, by sprawdzać postępy i kazać dziecku czytać na głos – to wielka pokusa, która rośnie z wiekiem dziecka, której nie wolno ci ulec. Zapewniam Was jednak, że małe dziecko może czytać tak, jak czytasz ty, czy ja – cicho, szybko i efektywnie. Zaczynając naukę czytania w tym wieku pamiętaj o trzech zasadach:
- słowa muszą być duże i wyraźne,
- pokazuj słowa bardzo szybko,
- często dodawaj nowe słowa.
Przejdź do: 7 do 12 miesięcy