- Bardzo, ale to bardzo krótkie sesje!
- Przestań zanim dziecko chce skończyć!
Ucząc matematyki Wasze maleństwo zawsze pamiętajcie o przestrzeganiu głównych zasad opisanych na stronie Najważniejsze zasady.
Dwunastomiesięczny Maluch albo już samodzielnie chodzi, albo przemieszcza się z pomocą mebli lub rąk rodziców. Gdy ma osiemnaście miesięcy nie tylko chodzi już zupełnie samodzielnie, ale biega. To niezwykłe osiągnięcie, które zajmuje nie całe sześć miesięcy.
Osiągnięcie to wymaga jednak dużego nakładu energii i czasu. W żadnym innym momencie jego życia poruszanie się nie będzie miało większej wagi. Gdyby dorosły człowiek robił wszystko dokładnie jak dziecko naśladując każdy jego ruch byłby całkowicie wykończony i pozbawiony energii już po godzinie, nie mówiąc już o całym dniu. A proszę mi wierzyć, że tego próbowano.
Żaden dorosły człowiek nie jest w stanie dorównać aktywności fizycznej przeciętnego 12-18 miesięcznego dziecka. Aktywność fizyczna dziecka w tym okresie ma ogromne znaczenie i rodzice muszą postępować szczególnie mądrze adaptując cały program do intensywnego życia dziecka. Dlatego może się okazać, że w tym okresie trzeba zredukować zestaw do 3, 2 lub 1 karty na jedną sesję mając na uwadze naczelną zasadę:
Zawsze przerwij sesję zanim dziecko chce przerwać.
Częste, a krótkie sesje będą miłą przerwą w jego codziennej pracy. Z całą pewnością znajdzie się miejsce na wszystkie elementy programu począwszy od rozpoznawania ilości do rozwiązywania skomplikowanych równań, jeśli wpasujemy krótkie sesje w zabiegane życie Malucha.
Przejdź do: Nauka matematyki w wieku 18-30 miesięcy